把课堂搬到教室外 把教材写到自然里
——谈环境教育模式创新
文|刘德天
玩是青少年的天性。中小学生走到哪里,玩到哪里;玩到哪里,环境教育开展到哪里。
少年绿则中国绿。环境教育是青少年的必修课,怎样上好这门必修课?盘锦市黑嘴鸥保护协会与会员单位22所学校合作开展环境教育历时20多年。前期,我们在教室里开展环境教育,后来,我们到自然保护区里开展环境教育,每当学生们来到大自然里里面,他们就象出了笼子的小鸟,他们欢呼雀跃,东张西望,尽情感受大自然的美好,每次活动,他们都留连往返。然而,最有效的环境教育是在创新环境教育模式之后。
创建环境教育基地,用风景说话,寓教于玩
2004年10月,协会和辽宁盘锦鼎翔集团合作,把鼎翔国家级AAAA级生态旅游区打造成协会的第一个环境教育基地。
孩子们在黑嘴鸥保护协会环境教育基地接受教育。
鼎翔生态旅游区地处辽河、绕阳河、太平河三河汇流地区,湿地风貌、生物多样性特征显著。良好的生态环境吸引来许多鸟类来此繁衍生息。这里树木繁茂、芦荡泛波、鸟语花香,是风光绮丽的生态“大观园”,然而这里20年前还是盐碱滩,涝洼塘,环境恶劣,后来一代又一代鼎翔人治理环境,严格保护环境,使这里旧貌换新颜。良好的生态环境不仅给人以清新的空气,美丽的景观,还让人用这些风景开展旅游,给他们带来了丰厚的经济效益。这个风景区蕴含着治理环境——保护环境——美丽的风景——生态、经济效益回报建议者这样一个良性循环的道理,让这样的风景说话,使环境教育道理深刻,具有很强的说服力。
协会第二个环境教育基地1948生态农场既是AAA风景区,那里既有运用生态学原理养猪的饲养场,又有许多好玩的地方。协会第三个环境教育基地辽河绿水湾风景区,可以体验“小小竹排河上游”,可以观赏“白浪逐沙滩”。协会第四个环境教育基地是辽河口红海滩旅游区,可以体验天下奇观红海滩的壮美,可以领略海河交汇处独特的自然景观。
玩是青少年的天性。我们组织中小学生走到哪里,玩到哪里,玩到哪里,开展环境教育到哪里。
我们给环境教育基地确定的环境教育理念是: “以景区为课堂,以景点为教材,寓教于‘玩’。”
礼让桥——体验人对植物的尊重
“礼让桥”是太平河景区的一个景点。在太平河东岸,一条林荫道托着骆驿不绝的游人,一棵横卧的树挡住了去路,而旁边一个弧形的铁桥引人绕树而行。原来当年这株树倒了,横在路上阻挡了行人,按照常规,这种情形的处理办法是将树锯掉移开,给人让路。而在这里的处理办法是对树纹丝不动,而在旁边建一桥让人通过,这是有名的“人给树让路”的“礼让桥”。每到这里,孩子们都要与这棵幸运的大树合影留念,而留在他们心中的是人对植物的尊重的永久的生态理念。
协会会长刘德天在鼎翔风景区的“礼让桥”讲人给树让路的生态故事。
观鸟楼——体验人对动物的尊重
观鸟楼在鸟乐园景区。这里有鸟类120多种11万多只。由于这里的人们从不伤害鸟,所以这里的鸟不怕人。人在地面上走,可以看见树干上星罗棋布的鸟巢,可听见百鸟的鸣叫。观鸟楼有四层,“欲穷千只鸟,更上一层楼”。每登一层楼感观都不一样,在观鸟楼上,可以俯瞰百鸟林,有鸟儿觅食归来,有鸟儿觅食而去,有鸟儿在林间穿行。借助望远镜可看到成鸟在巢中喂雏,雏鸟在向父母耍娇……这里有黄鹂,有白鹭,可以体验“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的诗情画意。在观鸟楼南约百米,有一在观鸟长廊,廊内有丹顶鹤,有黑嘴鸥,数十种鸟儿的照片,在这里可以讲述照片后面鸟儿的故事。长廊是伸向林间的,透过长廊窗户往外看,白鹭、夜鹭、苍鹭、喜鹊,近在咫尺,一窗之隔,里面的人能看见外面的鸟,外面的鸟看不见里面的人,人可以零距离观鸟,零距离拍鸟。
在这里观鸟而不惊扰鸟,让孩子们体验到人对动物的尊重。
学生们在黑嘴鸥环境教育基地——鼎翔风景区观鸟楼观鸟。
苇海蟹滩——体验良好的生态环境带来的胜景
苇海蟹滩,故名思意,芦苇的海洋,螃蟹的滩。一望无际的芦苇,每当风儿吹来,荡起层层波浪,这绿色的海洋又飘着棕子的芳香(北方人包棕子是用苇叶的)。
徜徉在苇海中的木栈道上,看苇海泛波,听苇浪瑟瑟,闻芦苇清香,惬意自然。栈道是苇海中的线,栈道上的一个个凉亭是苇海中的点,这些点又是钓螃蟹的去处。有“中国环保之父”之称的曲格平曾在此钓螃蟹,当时钓杆一下去螃蟹就钓上来,他惊讶地说:“这里有这么多螃蟹对于北京人来讲是不可思议的!”
钓螃蟹的最大去处是那个滩。一条与海相通的河流,海水涨潮时是一条壮观的河,海水落潮时露出长长的滩,这就是苇海蟹滩的滩。滩上的螃蟹,数以千万计,又是一景。在这里钓螃蟹不用钓钩的,钓绳上拴一块肉皮即可,螃蟹见到肉皮爬过去举起钳子般的大螯钳住肉皮不放,钓杆一提便钓蟹成功。还可用芦苇做成小套,放下去套螃蟹,一套一个准,让人感到稀奇。落潮时钓螃蟹,涨潮时可以放芦船。拿苇叶叠成小船放到水上飘流,很有趣。还可用苇杆、苇叶做芦笛、做芦哨、叠芦鹤、编风车,举在风里转,童趣无限……
孩子们在这里玩得开心,玩得环保,玩得尽兴,当探讨为什么这里的芦苇长得这么好,螃蟹生得这么多时,答案很简单:这里生态环境好——河上游的稻田里不上化肥,不打农药,无污染。
孩子们在苇海蟹滩体验用芦苇钓螃蟹的乐趣。
猫兵营——用天敌治鼠体验人类的生态智慧
老鼠是稻谷的天敌,在鼎翔环境教育基地里,盘锦鼎翔米业有限公司上百吨稻谷由一个“猫兵营”守护。好多地区的粮库和粮食加工厂都是用鼠药灭鼠,狗吃了中毒的老鼠,狗也会中毒,造成连锁中毒。 “猫兵营”有上百只猫士兵,下设3个连,有巡逻连、侦察连、守护连,这些连各司其职,灭鼠护粮。这一个营的“兵力”,每年可消灭2万多只老鼠,不仅节省大量的灭鼠药、还杜绝了连锁中毒。
“猫兵营”有个“猫司令”,他50岁出头,他在这里统帅三军,带兵得法,训兵有术,他因猫分队,因地形和鼠情排兵布阵,他可讲猫兵的饲养、管理原理,可以讲猫士兵的动人故事。他是黑嘴鸥保护协会环境教育讲师团的环境教员之一。
“猫兵营”上了报、上了CCTV,成为当地的“明星”,孩子们也成了它们的“粉丝”。来到这里,孩子玩出花样,争相当这些猫的志愿者:打扫猫兵营、当一天“猫营长”、“猫连长”、“猫排长”、认领“猫士兵”、参与“猫训练”……最后都要和这些“功臣猫”合影留念。
生态农场——体验“我是农夫”
协会的另一个基地1948生态农场是一个早在1992年就被联合国环境规划署授予“全球500佳”称号。这里的生态养猪场、利用植物对污水的净化能力,不经过任何人工的物理、化学方法,既节约处理成本,又实现污染的资源化。污水实现循环利用,污染物零排放。这个养猪场没苍蝇没臭味,鲜花盛开,香味四溢。
人们常说,“你没吃过肥猪肉,还没看过肥猪走吗?”事实上,在城里生活的孩子们是吃过肥猪肉,没看过肥猪走。在生态养猪场,可以看见生态猪“住楼房,睡钢床,洗淋浴,吃食堂”。可以与猪零距离接触,亲手摸一摸猪。可以参观生态猪场“四级净化五部利用”。的全过程。
这里举办农耕嘉年华,参与“我是农夫”的自然体验,可以亲手插秧,听环境教育讲师团指导老师讲解水稻耕作全过程。可以住一住稻草房,可以编稻草绳、做稻草人。可以下河摸鱼,可以上岸吊蟹,可以推石磨磨豆子,可以品尝用自己磨出的豆子制成的豆腐脑,还可以感受鲜为人知的“生态浴”。
把发生环境问题的现场当作环境教育的课堂
环境教育基地是协会开展环境教育的固定场所,协会还有一个环境教育的流动课堂。哪里发生了环境问题,就把中小学生带到哪里,在那里开设环境教育的课堂,使环境教育生动、具体,环境问题看得见,摸得着,学生感触深,终生不忘。他们不仅是环境教育的对象,而且是解决环境问题的参与者。这种课堂坚持至今已经14年了。
从情动人,既教育大人又教育孩子——南小河案例
2000年,黑嘴鸥保护协会发现黑嘴鸥从辽河东岸的繁殖地迁到辽河西岸,这是因为辽河东岸的繁殖地由于辽河三角洲农业开发使那里的黑嘴鸥繁殖地丧失了,我们认为这是黑嘴鸥的生态逃难,而河西黑嘴鸥落脚的地方还存在着生态隐患,协会撰文呼吁“黑嘴鸥河西飞现象”不容忽视,而这种呼吁没能引起社会关注,要解决这一严重的环境问题,我们首先采取的是开展环境教育。
这一环境问题的利益相关方涉及多个部门,只有使利益相关方都认识到问题的严重性,才能使问题得到解决。需要对利益相关方开展环境教育,孩子们也需要进行环境教育,怎样进行环境教育?
辽河西岸黑嘴鸥落脚的地方叫南小河,这片面积为2.8平方公里的湿地承载着4000只黑嘴鸥在那里繁殖,占全球黑嘴鸥总量的50%。之前我们的志愿者在那里参加环志时捡到一只受重伤的黑嘴鸥雏,被日本专家宣判死刑,我们把那里受伤的鸥雏交给志愿者杨先华、隋晓青夫妻救治。后来这只鸥雏康复了,我们策划把这只黑嘴鸥雏带到南小河放飞,拿黑嘴鸥雏说事,开展环境教育。
怎样教育呢?我们认为人间最能打动人的是母子情,隋晓青在救治黑嘴鸥雏的过程中与鸥雏产生了母子一般的情谊,我们创作了两首诗,一首是《回家吧,小鸥!》,以母亲送别的口吻写的;另一首是《放心吧,妈妈!》,以鸥雏离别的口吻写的。让中学生和小学生以对话的形式朗颂这两首诗,以母子情打动利益相关方,让孩子的动情朗颂教育成人,让孩子在打动大人的过程中打动自己。
以“送黑嘴鸥雏返回家园”的环保活动为载体,在南小河这个发生环境问题的现场进行环境教育,取得了非常好的效果,利益相关方纷纷表态,要保护好这片“黑嘴鸥最后的家园”。
下面是当时的两首诗:
回家吧,小鸥
是谁,使你受伤,鲜血淋淋?
是谁,追得你落荒,找不到母亲?
是谁,为你小心翼翼包扎伤口?
是谁,疼你,爱你,像你母亲?
是毒蛇猛兽使你受伤,叫你鲜血淋淋!
若不是你躲闪得快,将永远找不到母亲。
是杨伯伯为你包扎伤口,一片父爱;
是隋阿姨疼你,爱你,像你母亲!
如今你已伤痊愈,如今你已能觅食。
回家吧,小鸥!
鸥妈妈在家中辗转,思念着你,
鸥爸爸在空中盘旋,寻觅着你。
回家吧,小鸥!
高楼大厦不是你的家园,
城中池塘,怎如大海,广阔无比。
回家吧,小鸥!
辽阔的天空是你的屋顶,
茫茫的滩涂是你的地毯,
碱蓬蒿草是你的护屏。
回家吧,小鸥!
愿你羽翼早日丰满,
翱翔蓝天去衔白云。
愿你家族兴旺,
与人类代代相近相亲!
放心吧,妈妈
放心吧,妈妈!
你用药物,救治了我,
你用体温,温暖了我,
你买来鱼虾,喂养了我,
你用日记,记下了我,
你的母爱,给予了我,
你的生命里,包含着我!
谢谢你,妈妈!
如今孩儿已经长大,
新的羽毛又重发。
遇见水,我可以游,
看见鱼虾,我可以抓。
我不怕日晒,我不怕风刮,
放心吧,妈妈!
毒蛇,我可以周旋,
猛兽,我可以躲它,
如今孩儿已长大。
暴雨,我可以接受洗礼,
巨浪,我可以经得冲刷,
放心吧,妈妈!
湖畔葬蛋,播种于心——黑嘴鸥湖案例
黑嘴鸥湖面积为3700亩,当地人叫它“三千七”,湖中有一面积为120亩的湖心岛,有一群黑嘴鸥在岛上繁衍生息,我们为其取名“黑嘴鸥岛”。
一次由于农民养蛏引水引过了头,黑嘴鸥岛被淹没,正在孵化中需要温度的黑嘴鸥蛋被凉水浸泡,鸥雏死在蛋中。当湖水退下,岸边露出好多被风浪推到湖岸鸥蛋。几天过去无人理睬。这无异于暴尸荒野,协会组织当地学校的一个班举行湖畔葬蛋活动。同学们一枚一枚捡拾黑嘴鸥蛋,然后一枚一枚放到坑里,大家动手为黑嘴鸥蛋建了一个鸥蛋冢。
在这次活动中,我们告诉同学这里发生了什么事情;它有什么危害;我们为什么要埋葬这些鸥蛋。大家懂得了热爱生命,热爱动物,还要热爱这些失去生命的动物,为了保护动物,必须要保护它们的生存环境。这一道理深深播种在孩子们的心中了。
认识沙蚕,不再采挖——“黑嘴鸥食堂”案例
在黑嘴鸥繁殖地南端有一片滩涂,那里涨潮为海,落潮为滩。滩上的沙蚕、小鱼、小虾、小螃蟹都是黑嘴鸥的食物,其中沙蚕营养最丰富,它还是软体动物,容易消化,是鸥妈妈舍不得吃,留给鸥宝宝吃的上乘食物。
前些年由于日本大量从中国进口沙蚕作海上钓鱼的钓饵,拉动当地农民到滩上采挖沙蚕出售,致使沙蚕资源减少,黑嘴鸥的生存受到了影响。
沙蚕为何物?它有什么价值?当地的沙蚕处于什么状态?我们组织当地学生到滩涂,请懂沙蚕的人挖到一条沙蚕,讲沙蚕的知识,讲沙蚕的故事。同学们恍然大悟之后表示,我回家要告诉我父亲,不要挖沙蚕。环境教育使这些知之甚少的学生成为了环保参与者。 (文章源自《环境教育》杂志)
(作者为我国环境NGO第一人,他发起中国第一家环境NGO——盘锦市黑嘴鸥保护协会,有“黑嘴鸥之父”、“黑嘴鸥保护神”之称。他于25年前开展环境教育,是我国环境教育先行者之一,他创建了4个环境教育基地,使16万中小学生接受了来自民间的环境教育。)
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